2019年1月至3月信徒培育部課程資料
上課須知:
  1. 學生必須按導師要求完成課程才可畢業,一般要求出席率不少於80%。
  2. 報讀浸禮班人士必須先完成100初信成長系列課程。
  3. 上課前必須先報名。
  4. 所有學員必須在上課前報名才可獲得課本。
  5. 如因工作關係無法修畢 100 系列課程,可聯絡郭文俊傳道或電郵至 school@yauoichurch.org 處理。

報名已截止!準時上堂啊!邀請親友:

CL1901
崇拜學

導師︰
蔡淑敏傳道
時間︰
20/01-31/03(日), 上午9:50-10:50
地點︰
301室
對象︰
所有弟兄姊妹

目標
與弟兄姊妹一同反思崇拜是甚麼及認識教會的崇拜設計。

簡介
在課堂上,我們會從聖經及實際場景反思崇拜,更新我們返崇拜的態度,調整崇拜事奉者的定位。

課程大綱
01月20日: Worship 是甚麼?
01月27日: 崇拜的房角石
02月03日: 崇拜就是一台戲(重演神學)
02月10日: 崇拜的四道牆:聚集與聖道
02月17日: 崇拜的四道牆:聖餐與差遣
03月03日: 在音樂中與神相遇
03月10日: 在禱告中與神相遇
03月17日: 程序的神學
03月31日: 點解崇拜咁樣編?
導師︰
彭國禎傳道、吳郁文弟兄
時間︰
20/01-17/03(日), 上午9:50-10:50
地點︰
304室
對象︰
所有信徒

CL1902
政治思想初探與批判

本課程會介紹幾個最影響現代世界的政治思想,讓弟兄姊妹認識它們的特點,並試從基督信仰的角度探討它們如何與聖經對話。

課程大綱
01月20日: 何謂意識形態?
01月27日: 自由主義—「個人自主至高無上」
02月10日: 民主—「人民之聲乃上帝之聲」
02月17日: 資本主義—「金錢取代上帝的世界」
02月24日: 社會主義—「謀求平等與公有」
03月03日: 後現代主義—「現代與真理的虛妄」
03月10日: 民族主義—「將國家與民族神化」
03月17日: 結語﹕再思政權

CL1903
初中屬靈教室

導師︰
呂結明弟兄
時間︰
13/01-24/03(日), 上午9:50-10:50
地點︰
103室
對象︰
初中學生

目標
建立初中學生信仰基礎

課程大綱
01月13日: 我嘅神
01月20日: 只是個中學生
02月03日: Whatsapp
02月10日: 你有型、我有型!
02月17日: 講聲唔該,多謝。
02月24日: 你有幾多果子?
03月03日: 怕乜?
03月10日: 幫手做家務
03月17日: 不變的心
03月24日: 得獎
導師︰
蔡君諾神學生
時間︰
03/02-17/03(日), 上午9:50-10:50
地點︰
305室
對象︰
所有信徒

BS1901
新約教牧書信:提前、提後、提多

教牧書信(提前、提後、提多)是信徒既熟識又陌生的書卷。在屬靈生命的成長路上,我們總能把書卷中某些金句誦得琅琅上口,如不可叫人小看你年輕(提前四12) 、那美好的仗我已經打過了(提後四7) 等等。然而,我們甚少研習教牧書信所面對的處境與神學問題,以致我們對於相關經卷的認知流於表面,未能全面明白作者的寫作動機。本課程會以三個層面——文化衝擊、問題癥結及解決之道——研讀教牧書信,藉此讓信徒明白如何在基督掌權作王的國度下實踐敬虔。

課程大綱
02月03日: 導論:何為教牧書信?
02月10日: 提前的文化衝擊、問題癥結與解決之道(上):異端二元論的假教導
02月17日: 提前的文化衝擊、問題癥結與解決之道(中):「恩庇—侍從」文化
02月24日: 提前的文化衝擊、問題癥結與解決之道(下):家庭架構與規範
03月03日: 提後的文化衝擊、問題癥結與解決之道(上):希羅榮辱觀念
03月10日: 提後的文化衝擊、問題癥結與解決之道(下):基督王權與羅馬王國
03月17日: 整合與總結:提多書的文化衝擊、問題癥結與解決之道

FD001N
信仰知多d

導師︰
袁麗珠牧師
時間︰
06/01-24/03(日), 上午9:50-10:50
地點︰
207室
對象︰
所有對信仰有興趣人士。

簡介
如果你對基督信仰有興趣,我們誠邀你參與此課程,我們會輕輕鬆鬆地一起討論信仰問題,內容深入淺出。

課程大綱
01月06日: 早餐會
01月13日: 你曾關心自己的靈魂嗎?
01月20日: 如何找到人生的意義?
01月27日: 誰肯接受主的醫治?
02月03日: 誰是有罪的人?
02月10日: 團拜早餐會
02月17日: 主的死與你何干(看主釘十架影片)
02月24日: 主復活與你的關係(看主復活的影片)
03月03日: 你當怎樣預備迎見神
03月10日: 人離世後的情況是怎樣的(看地獄影片)
03月17日: 永恆的歸宿(看天堂影片)
03月24日: 你想面對主的審判嗎?
導師︰
鄭明明姊妹
時間︰
13/01-17/03(日), 上午11:00-12:00
地點︰
黃金聚會點 107 室
對象︰
願意在信仰上紮根及預備受浸的信徒。

FD101G
基督生平 (黃金聚會點)

目標
透過認識耶穌基督的生平和教導,讓我們更明白福音與我們的關係,鞏固信仰基礎。期待弟兄姊妹能被耶穌的生命激勵,如同以馬忤斯路上的兩個門徒一樣。

簡介
從四福音研讀耶穌基督的生平,包括在不同時期的職事、教導及神蹟等。

 

課程大綱
01月13日: 新約簡介及福音書概述
01月20日: 福音書簡介
01月27日: 公開職事前的耶穌
02月03日: 準備時期和早期傳道
02月10日: 耶穌開始公開傳道
02月17日: 耶穌的神蹟
02月24日: 耶穌的教導
03月03日: 耶穌在加利利的職事
03月10日: 耶穌在耶路撒冷的職事
03月17日: 耶穌的受難與復活

FD102T
價值觀重整之旅

導師︰
郭文俊傳道、梁敬聰幹事
時間︰
05/01-16/03(六), 上午11:30-12:30
地點︰
501室
對象︰
願意在信仰上紮根及預備受浸的青少年信徒。

目標

門徒是跟隨耶穌的人。門徒與信徒的差別在於信徒只停留在認識信仰的初階,而門徒甘於付出、實踐信仰,過跟隨耶穌的生活。 本課程期望學員透過研讀不同經文,在經文發現並檢視耶穌對門徒所要求的一套天國價值觀,從中塑造並建立學員個人的價值觀,得以面對生活中的各種挑戰,並成為一個合神心意的門徒。

課程大綱
01月05日: 門徒的價值觀
01月19日: 門徒的門徒觀
01月26日: 門徒的得失觀
02月02日: 門徒的敬虔觀
02月09日: 門徒的名利觀
02月16日: 門徒的選擇觀
02月23日: 門徒的生死觀
03月02日: 門徒的使命觀
03月09日: 門徒的上帝觀---總結與應用
03月16日: 門徒的人生觀---總結與應用
導師︰
甄麗余姊妹、鄭偉源弟兄
時間︰
13/01-24/03(日), 上午9:50-10:50
地點︰
102室
對象︰
願意在信仰上紮根及預備受浸的弟兄姊妹。

FD103E
認識聖經

目標
有系統地認識聖經,讓信徒對新舊約有較全面的掌握。

簡介
新舊約概讀,包括歷史、地理和文化。

課程大綱
01月13日: 聖經的寫作目的
01月20日: 聖經的地理環境(1)
01月27日: 聖經的地理環境(2)
02月03日: 舊約聖經故事(1)
02月10日: 舊約聖經故事(2)
02月17日: 新約聖經故事(1)
02月24日: 新約聖經故事(2)
03月03日: 聖經的信息
03月10日: 聖經的權威
03月17日: 聖經的解釋
03月24日: 聖經的運用

FD104N
研經基本法

導師︰
張嘉慧傳道
時間︰
13/01-17/03(日), 上午9:50-10:50
地點︰
302室
對象︰
願意在信仰上紮根及預備受浸的弟兄姊妹。

目標
透過學習常用又簡易的「歸納式研經法:觀察、解釋和應用」(OIA),讓學員明白基本查經技巧,能從平日讀經生活中學習聖經真理,並適切地應用於生活中。


簡介
詳細剖釋OIA研經法的每個步驟,並以經文示範。學員須於課堂中努力練習,並討論實踐心得。

課程大綱
01月13日: 百看不厭的聖經
01月20日: OIA概覽
01月27日: OIA-觀察 (一)
02月03日: OIA-觀察 (二)
02月10日: OIA-解釋 (一)
02月17日: OIA-解釋 (二)
02月24日: OIA-應用 (一)
03月03日: OIA-應用 (二)
03月10日: 詩歌的研讀
03月17日: 總結及練習
導師︰
張海明傳道
時間︰
13/01-24/03(日), 上午9:50-10:50
地點︰
101室
對象︰
已受浸及50歲以上成人

FD201E
舊約縱覽

目標
幫助學員有系統地認識聖經,讓弟兄姊妹對舊約產生興趣。


簡介
介紹舊約書卷的內容、史地和神學背景,概括地瞭解舊約聖經。

課程大綱
01月13日: 以斯拉記上
01月27日: 以斯拉記下
02月10日: 尼希米記上
02月24日: 尼希米記下
03月10日: 以斯帖記上
03月24日: 以斯帖記下

FD206N
宣教概論

導師︰
徐慧琛幹事、梁維倩幹事
時間︰
20/01-10/03(日), 上午9:50-10:50
地點︰
303室
對象︰
所有肢體(欲參與短宣者必須完成)

目標
本課程旨在幫助信徒對宣教各方面有綜覽性的認識,明白普世宣教的需要,裝備弟兄姊妹投身參與。

簡介
內容包括討論、閱讀、報告等。

課程大綱
01月20日: 聖經的宣教基礎
01月27日: 宣教歷史
02月03日: 友愛堂的宣教事工
02月10日: 宣教與文化 (一)
02月17日: 宣教與文化(二)
02月24日: 世界宣教文化概覽
03月03日: 生命策略(一)
03月10日: 生命策略 (二)